El Gobierno francés ha anunciado una serie de medidas choque en respuesta al bajón de las calificaciones de PISA en matemáticas y en comprensión lectora, la principal la creación de grupos de nivel para los alumnos de secundaria para intentar luchar contra el fracaso escolar.
El ministro de Educación, Gabriel Attal, justificó este miércoles la separación de los estudiantes en función de su nivel en francés y matemáticas, un dispositivo que empezará a aplicarse en el curso 2024-2025 con los de sexto y quinto de secundaria (11-13 años) y que se ampliará a las clases de cuarto y tercero en el curso 2025-2026.
En una entrevista a la emisora France Info, Attal precisó que a comienzos de curso, se someterá a los alumnos a un test para evaluar sus capacidades y organizarlos en tres grupos, y el grupo con el nivel más bajo tendrá menos alumnos, como máximo “una quincena”.
Esos grupos -insistió- serán “flexibles, de forma que si se constata que un alumno muestra progresos en matemáticas o francés, o a la inversa, que tiene muchas dificultades, pasará de un grupo a otro. Eso lo evaluarán los equipos pedagógicos.
El ministro va más lejos en la diferenciación del trato a unos y otros estudiantes, ya que contempla que los que presentan más dificultades reciban un programa distinto, con más horas de francés y matemáticas y menos cursos en otras asignaturas mientras dure el periodo en que se intente ponerlos al nivel de la media.
“Después de décadas de desliz hacia un colegio más uniforme que único, asumo corregir lo que ya no funciona”, señaló.