El jefe de Estado ecuatoriano, Guillermo Lasso, expidió el Reglamento General a la Ley Orgánica de Educación Intercultural en Ecuador. La propuesta se establece en beneficio directo de estudiantes, docentes, instituciones y demás actores de la comunidad educativa indicó el mandatario.
Este instrumento normativo, contiene disposiciones legales y preceptos técnicos claros que permitirán afianzar el cumplimiento de los derechos y garantías constitucionales. También otorga mayor autonomía para que las instituciones educativas analicen las necesidades, problemáticas e intereses respectivos. La idea es que se implementen procesos educativos innovadores, contextualizados y que aporten eficazmente a la calidad educativa.
Entre otros aspectos, la propuesta establece la flexibilización y contextualización curricular para las instituciones educativas. El objetivo es que estas puedan alinear y adaptar el currículo nacional de acuerdo con los intereses y necesidades de los estudiantes, el entorno, espacios, tiempos, especificidades sociales y culturales de las instituciones que integran el Sistema Nacional de Educación.
El respeto y una mayor atención a la educación intercultural fue uno de los pedidos de la Confederación de Nacionalidades Indígenas de Ecuador (Conaie) en las protestas de 18 días que tuvieron lugar en junio de 2022 en Ecuador.